Tema 5 Sub Tema 3_Catatan SBdP KD 3.1

 Tema 5 Sub Tema 3

Catatan SBdP KD 3.1

Garis, Bidang, Warna dalam Karya Dekoratif

Dekoratif adalah menggambar dengan tujuan untuk mengolah permukaan suatu benda menjadi lebih indah. Gambar dekoratif merupakan gambar hiasan yang dalam perwujudannya tampak rata, tidak ada kesan ruang, jarah jauh dekat atau gelap terang tidak terlalu ditonjolkan.

Keindahan gambar dekoratif terletak pada komposisi warna, garis, dan bentuk motifnya. Bidang-bidang yang dihias dapat berbentuk lingkaran, segitiga, persegi, atau segilima.

Perhatikan karya berikut!

Karya tersebut tersusun dari gabungan garis, bidang dan warna. Garism bidang dan warna tersebut membentuk sebuah karya dekoratif yang indah.

Pada Karya dekoratif tersebut, dapat ditemukan beberapa garis, sebagai berikut.

1. garis horizontal

2. garis vertikal

3. garis miring

4. garis lengkung

5. garis bergelombang

Tema 5 Sub Tema 1 Pembelajaran 4 dan 5

 Bahasa Indonesia KD 3.3

Menulis di buku catatan tentang Kata Khusus yang berkaitan dengan Cuaca

Kata Khusus yang Berkaitan dengan Cuaca

 

Kata Khusus merupakan istilah yang maknanya berkaitan erat dengan tema dan informasi dalam teks.

Makna kata khusus dapat dipahami dengan cara banyak membaca teks dengan tema yang sama.

Sebuah teks terdiri atas susunan kalimat yang bisa memberikan informasi baru kepada kita.

Untuk bisa memahami teks secara keseluruhan, kita harus memahami semua makna kata atau istilah yang menyusun setiap kalimat.

Jika menemukan istilah yang belum kita pahami maknanya, kita bisa menandai atau mencatat istilah tersebut.

Setelah itu, kita dapat mencari makna dari istilah tersebut di Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI).

PPKn  KD 3.4

Menulis di buku catatan tentang Sikap Bersatu dalam Keberagaman

Sikap Bersatu dalam Keberagaman

Keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia sangat banyak. Keragaman tersebut salah satunya makanan khas. Hampir setiap daerah mempunyai makanan khas. Berikut contoh makanan khas beserta daerah asalnya.

No	Nama Makanan	Daerah Asal
1.	Mi Aceh	Aceh
2.	Bika Ambon	Medan
3.	Pempek	Palembang
4.	Rujak Cingur	Jawa Timur
5.	Rendang	Padang
6.	Papeda	Papua
7.	Kerak Telor	Jakarta
8.	Ayam Betutu	Bali

 

Makanan khas dapat dinikmati dalam berbagai suasana. Kita harus menghargai dan menghormati makanan khas daerah lain. Salah satunya dengan tidak mencela dan merendahkan makahan khas daerah lain.

Dalam kehidupan sehari-hari, kita juga sering melihat perbedaan. Perbedaan tersebut bukan menjadi penghalang bagi kita untuk bersatu. Agar perbedaan tidak dijadikan alat untuk memecah belah bangsa kita tercinta kita harus menghargai dan menghormati perbedaan tersebut. Contoh sikap menghargai dan menghormati dalam perbedaan antara lain:

1.       Berteman tanpa membeda-bedakan asal daerah, suku, maupun agama

2.       Menolong teman yang terkena musibah tanpa pamrih

3.       Bangga menampilkan ciri khas masing-masing daerah

4.       Ikut menjaga kelestarian dan ciri khas daerah indonesia

5.       Bekerjasama dengan teman tanpa membeda-bedakan.

Tema 5 Sub Tema 1 Pembelajaran 2

 PPKn (3.1)

A. Membaca LKS hal 6 "tentang Sikap Bersatu dalam Keberagaman.

B.  Mencatat “Sikap Bersatu dalam Keberagaman”

Sikap Bersatu dalam Keberagaman

Perbedaan daerah asal, akan menyebabkan perbedaan minuman khas dan makanan khas pula. Meskipun begitu, kita harus saling menghargai dan menghormati. Keragaman daerah di Indonesia menyebabkan berbagai keragaman lainnya. Keragaman tersebut tidak akan menjadi masalah jika kita memiliki sikap toleransi. Toleransi artinya sikap menghargai keragaman dan segala sesuatu yang berbeda dengan diri kita. Dengan bersikap toleran, kita akan menerima keragaman yang ada dan dapat hidup berdampingan dengan baik. Contoh sikap toleransi dalam keragaman di sekolah, antara lain :

a.       Berteman tanpa membeda-bedakan

b.      Tidak merendahkan daerah asal teman

c.       Mau bekerjasama dengan teman yang berbeda daerah asal.

C. Mengerjakan Google Form (Link ada di WA Group)

Bahasa Indonesia (KD 3.3)

A)   Membaca Buku Tematik halaman 13

B) Membaca LKS halaman 7 tentang Menceritakan Informasi tentang Keadaan Cuaca dalam Teks Percakapan

C)  Mencatat “Keadaan Cuaca” di buku Catatan

Keadaan Cuaca (2)

Keadaan cuaca dapat berubah-ubah dalam satu hari. Keadaan cuaca dapat diperkirakan. Caranya dengan mengamati unsur-unsur cuaca. Unsur-unsur cuaca antara lain :

a.       Suhu

b.      Kelembaban

c.       Tekanan udara

Keadaan cuaca juga dapat diperkirakan dengan melihat keadaan awan dan nagin. Keadaan cuaca berbeda pada setiap tempat.

 

D)     Mengerjakan google Form (Link ada di WA Group)

Tema 5. Cuaca_Sub Tema 1. Keadaan Cuaca_Pembelajaran 1

Bahasa Indonesia KD 3.3

A. Tulislah di buku Catatan!

Keadaan Cuaca

Cuaca adalah keadaan udara pada suatu tempat. Oleh sebab itu, sering terjadi perubahan cuaca antara tempat satu dengan tempat yang lain. Cuaca diperkirakan dari hasil pengamatan yang dilakukan secara terus menerus oleh Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (BMKG). BMKG bertugas menyelidiki dan mencatat keadaan udara. Keadaan udara tersebut, meliputi suhu udara (temperatur), tekanan udara, keadaan awan, dan curah hujan.

Indonesia memiliki empat jenis cuaca, yaitu cuaca cerah, beawan, mendung, dan hujan. Perhatikan symbol-simbol cuaca di bawah ini!

Simbol	Keterangan
Cerah	Cuaca cerah ditandai dengan matahari yang bersinar terang, sehingga udara terasa panas, langit terang, serta awan yang ada dilangit jumlahnya sangat sedikit.
Berawan	Cuaca berawan terjadi ketika awan berkumpul menutupi sinar matahari. Saat cuaca berawan sinar matahari akan terhalang oleh kumpulan awan.
Mendung	Cuaca mendung ditandai awan menebal dan menyebabkan langit menjadi gelap. Cuaca mendung menandakan akan turun hujan pada hari itu.
Hujan	Cuaca hujan terjadi saat butiran air yang tersimpan di awan jatuh ke bumi.

B. Tugas Proyek Bahasa Indonesia KD 4.3. Tulis di Buku!

a.       Mengamati cuaca di tempat tinggalnya selama 5 hari!

b.      Kemudian menuliskan hasilnya pada tabel berikut menggunakan simbol cuaca!

Waktu	Selasa	Rabu	Kamis	Jumat	Sabtu
Siang
Malam

       c.   Membuat kesimpulan cuaca yang paling sering terjadi di daerahmu!

Matematika (KD 3.4)

Bacalah LKS hal 3 

Tulis di Buku Catatan!

Pecahan Sederhana

Pecahan merupakan bagian dari kesatuan atau keseluruhan.  Pecahan juga dapat diartikan sebagai bilangan dalam matematika yang terdiri dari pembilang dan penyebut. Dimana pembilang terletak di bagian atas, sedangkan penyebut terletak di bagian bawah. Perhatikan contoh berikut!

SBdP KD 3.2

A. Tulis di Buku Catatan!

Pola Irama

Saat menyanyi, kita harus memperhatikan pola irama dalam lagu. Pola irama adalah panjang pendeknya bunyi pada lagu. Pola irama dapat dihitung berdasarkan ketukan. Pada sebuah lagu ada yang dinyanyikan dengan tempo yang irama cepat, sedang dan lambat.

B. Memperhatikan lagu "Ambilkan Bulan, Bu" pada buku Tema 5 hal 10 atau lirik berikut!